วงษ์เสียงดัง, ., & ชมภูวิเศษ, . (2025). การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค THINK PAIR SHARE เสริมด้วยแบบฝึกทักษะที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการสื่อสารด้านการเขียนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 5(1), 92-105. Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/RJGE/article/view/2727