พรมภักดี, ., & ดอนหงษา, .
(2023).
ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT ต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 4(2), 353-364.
Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/RJGE/article/view/2533