พรมภักดี, �., & ดอนหงษา, �. (2023). ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค TGT ต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 4(2), 353-364. Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/RJGE/article/view/2533