พึ่งประยูร, à., ร่มไทร, à., & ทองสอน, à.
(2020).
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยบูรณาการทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามเพื่อพัฒนาความคิดเชิงวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 7(2), 479-494.
Retrieved from https://ojs.mbu.ac.th/index.php/edj/article/view/527