พึ่งประยูร, à., ร่มไทร, à., & ทองสอน, à. (2020). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยบูรณาการทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามเพื่อพัฒนาความคิดเชิงวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 7(2), 479-494. Retrieved from https://ojs.mbu.ac.th/index.php/edj/article/view/527