โชติชัย, ., ทาวงศ์ษา, ., อภัยโส, ., สาริยา, ., & ศรีโนนยาง, .
(2018).
การพัฒนาความรู้ด้านไวยากรณ์และความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ ของผู้เรียนโดยใช้กระบวนการสอนเขียนตามรูปแบบของ Brookes and Withrow.
วารสารศรีล้านช้างปริทรรศน์, 4(2), 37.
Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/jslc/article/view/1342