มาตรหลุบเลา, �., 		วรคำ, �., & 		ซุยกระเดื่อง, �.
(2023).
 การตรวจสอบความเที่ยงตรงของรูปแบบการประเมินสมรรถนะการพัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  โดยใช้เทคนิคกลุ่มรู้ชัด.
<em>วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์, 8</em>(1), 551-562.
Retrieved from <a href="http://ojs.mbu.ac.th/index.php/jbpe/article/view/2480" target="_new">http://ojs.mbu.ac.th/index.php/jbpe/article/view/2480</a>