เปรมกมล, ., & สุริยาศศิน, .
(2020).
ผลการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามทฤษฎีการให้คำปรึกษา แบบผู้รับการปรึกษาเป็นศูนย์กลาง ของ Carl R. Rogers ต่อการปรับตัวด้านการเรียน ของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 7(2), 525-537.
Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/edj/article/view/530