คำงาม, .
(2017).
การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโสมนัส โดยใช้วิธีสอนแบบร่วมมือ Co-Op Co-Op และวิธีสอนแบบปกติ.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 5(2), 149-158.
Retrieved from http://ojs.mbu.ac.th/index.php/edj/article/view/163