ภาโนมัย, กนกพร, & ณัฐพล มีแก้ว. " การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลอง (Simulation) ร่วมกับเทคนิคสตอรี่บอร์ด รายวิชา ส 14101 สังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านสะอาดนามูล." วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด [Online], 4.1 (2567): 119-133. Web. 21 May. 2024